☆、第一章 （2）：(3 / 4)

讲台上的学姐听到了一星半点的谈话内容是——

    “是她吧？我们的听写都是她改的？”

    “完了，我又有好些动词只写了过去式，天啦噜，我上次罚抄后胳膊还没缓过来啊，不要这么残忍！”

    “这学姐看着温温柔柔的，下手也太狠了，85分就可以过的听写，她上次愣是给了我个84！”

    “虽然她对我们严一点是好事，可我看到她真有点怕……”

    “就不能来个人跟她商量一下，放松一点吗？”

    “你去。”

    “你去。”

    “不，你去。”

    “不，你去！”

    ……

    几番推诿后，终于有一个自认胆子大点的女生，颤颤巍巍地举起了手。

    阮默默专心改着听写，还是一个坐在第一排的女生提醒她，她才注意到了对方。

    她放下笔，笑得很和气：“举手我不一定看得到，有问题最好拿上来问。”

    女生站起来，在全班同学期待的注视中，鼓起勇气说道：“学、学姐，我知道这学期我们的听写都是你在批改，我们觉得，你改得有点严了……”

    改得严了？

    阮默默看看正在改的这一本听写，一大堆“-2”和“-4”，最后得分惨不忍睹。

    “是吗？我都是按照以前况老师对我们的要求来改的。是我疏忽了，不知道况老师现在对你们的要求是什么？”

    女生想了想，说道：“我们的话，动词写对了过去式就算对，名词没写复数扣一半，差不多就是这样吧。”

    阮默默点点头，对她说道：“我知道了，你先坐下吧。”

    女生依言坐下。

    阮默默则站起了身，不认同地说道：“你们说我改得严，但实际上是况老师对你们的要求太松。想知道我们当初的扣分规则是怎样的吗？”

    她停顿了一下，看了看学弟学妹们或不服气或好奇的表情，说道：“我们当初，动词的过去式、现在式和词根，错了一个算全错；动词的介词固定搭配没写或写错了，算全错；没有注明这个动词是及物动词还是不及物动词，算全错；名词只写单数不写复数，算全错……相比之下，我对你们的要求还算松了，没写介词扣一分，只写过去式扣两分，你们觉得呢？”

    阿拉伯语的一个动词有四种形式：过去式
    本章未完，点击下一页继续阅读