第6章(5 / 6)

得多。

    想想也是，他们因为纪律不好被批评也不是一回两回了，但领操员还真的是第一次出现。

    进门时气压有多低，现在重新面带笑容的班主任就有多么和蔼可亲。

    前后气质变化太大，竟无端生出了一种冰消雪融的感觉。

    被他这么一搞，以前还不觉得能去前面领操有什么的众位同学突然就开始觉得……这好像的确是一件挺牛逼的事？

    尤其还能跟林见鹿那样的人说上话，这是不是就是所谓的打入学校“高层”内部？

    闫寒被当众表扬了一通，重新坐下后班主任又开始说他刚才去开会的内容——下下个星期分班考试的通知，接着就重新板起脸，开始进行考前动员：

    “马上就要进行分班考试了，虽然说学习成绩怎么样到头来还是看自己，咱们班级也不差，但人往高处走水往低处流，去其他班级起码能接触到学习态度更端正的同学。这个不用我说，下课后你去九班门口转转，看看他们有没有下课疯闹的，是不是都在那埋头学习。你再看看咱们班，上课了只要没有老师在就吱哇乱叫，想学习的同学都没法学……”

    好坏班级的师资力量相差并不悬殊，他们班主任也同时教前面几个班级的化学，所以他并不以自己带的是差班而觉得羞耻。

    “班长和学习委员都是干什么的，你俩先起立！”

    前两排站起来一男一女两名学生，女生是班长，男生是学习委员。

    “你俩下课就给我看着，除了上厕所以外谁要是再满地乱窜说话唠嗑，你就给我管，他要是不听你把送我这来！”

    “……好。”

    两名班级干部坐下，班主任又开始苦口婆心：“同学们啊，大下周就是分班考试了，你们现在跟前面班级的差距都不大，趁着这几天好好冲一冲好不好？”

    ……

    get到了下下个星期就是分班考试的信息，闫寒觉得这对于自己来说就是最近的一次机会。

    他现在德体美都有了分数，劳应该也不用愁，唯一很难发生变化的就是智了。

    任务要求中除了掩盖身份和达成成就外，还有一条就是以三好学生优秀干部的身份成功考入X大学，所以毋庸置疑，智代表的就是学习成绩。

    虽然他现在对一百分的奖励很有兴趣，但从长远上看还是要五项全面发展。而很显然的，他最大的短板就是学习。
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