第44章(5 / 14)

真挺不少。

    毕竟辛苦读书十二年，高考志愿的填报，可能就影响了之后的人生。

    所以在那时间段播出，会导致什么样的结果是必然的——就算不能赚钱，也会红，这万一呢？

    其次也是最重要的是，看完成片，林濛也找到了一个，不应当在高考期间播出这类片子的理由。

    朱旭芳同样也看了过来，他眼神也有些许地疑惑：“是啊，林总，其实我不着急的，这片子放到明年播出也行。”

    他的初衷，不就是希望这种片子能给孩子们作为报考志愿的参考吗？

    林濛开口了，她将自己的理由尽数说了出来：“我观察了一些类似的纪录片，包括之前很有名气的《修文物》等，不可否认的是，一个好的纪录片，是对学生的专业填报有引导作用的。”

    朱旭芳点了点头，这不就是他们想做到的吗？

    “可是朱导，我又仔细想过了，这冷门专业，是我们投票、拍出来的，实际上这些专业，真的是有绝对代表性的吗？”林濛提问道，“我们希望的是，让现在的孩子、家长有渠道能了解到还有那么多他们没听过、没考虑过的专业，但不是引导他们去报这几个专业。”

    朱旭芳沉默了，他听懂了一半。

    事实上，纪录片虽然是“记录真实”，但其实又何尝不是经过艺术加工呢？就和美食艺术片一样，里头所描述的美味，可能是现实某些人弃之敝履的存在。

    他拍的片子，他自己也看过，看完之后，不少人给出的感悟是：“如果早看了这纪录片，我觉得我报XXX专业也很不错呢。”

    那么没被拍到的专业就不好吗？或者说，他所拍摄到的专业，就一定有那么有趣、那么十全十美吗？

    “所以我想，这个时间节点是正好的，正好学生们有一整年的时间，来思考、发现，这个专业的好与坏。”

    朱旭芳明白了，可他被林濛说得生出了担忧：“那你说，万一孩子们被我们引导了怎么办？”

    他这纪录片，总共也就二十集，最后一集还是总结盘点，能够播出来的专业总共就十九个。

    还有很多，因为当初投票和后续公布后没被提名，就没能选上，可那些专业，也不代表就不好啊？

    “所以这就要靠我们宣传了。”林濛事先已经想得差不多了，“到时候我会和小王沟通，让她在播出的过程中跟进微博宣传，到时候我们
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