作品相关 (6)(25 / 28)

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    三月中旬，全省高二迎来高中三年学涯中最紧要的一仗，小高考，即学业水平测试。

    省内文理分科后，采取三门主课辅加两门小科目参加高考的形式，剩下的小科目便通过高二下学期的学业水平测试结束。

    学业水平测试只要求学科达到及格的C，但若有一科不及格，便无法参加高考，其考场要求严格，与高考相当，因而被省内师生统称为小高考。

    而学科若达到A水平，便在高考中增加一分，若四科全A，高考加五分。

    当年口号和往年一样，保B争A。

    在这情况下，小高考便热闹地吹响了高考的前奏。

    弇一高、弇二高、弇高实验班学生，目标是多多拿A。

    到了高二十五班，班主任李老师敲了敲黑板上的小高考倒计时的天数，扶了扶眼镜，说：“同学们，我对你们的要求不高，你们，只要都能过小高考就行，别不及格就好，别高考的边都还没摸到就□□下来了，其他都行，拿A么，这种因人而异的……”

    弇高由于普通班学生水平参差不齐，学校便下令，在小高考考前一周，主课为小高考让行，主课改成自习课，学生们便蜂拥去找小科目老师。

    最后一轮模拟考结束后，钟贞只有物理险过，另几门都达B了。

    那天放学后，物理老师专门叫同学喊了她去办公室。

    学校副科老师少，一到小高考时期，各个副科老师同时兼顾三到四个班级，身心俱疲。

    物理老师躺在躺椅上闭目小睡，钟贞站着不知怎么开口。

    这里是弇高高二副科老师的办公室，她四处张望着，不期然见到了萧珩。

    她怔住，耳边又回荡那日秦淑原的话。

    钟贞回过神，看到他身旁是高二一班的班主任，一位严厉严格的数学老师。

    他们在看一位副科老师电脑上的模拟考成绩表格，两位老师不知在说什么，似乎很高兴的样子，萧珩神情寡淡。

    钟贞在这静悄悄的格子间里偷看他。

    萧珩一直没发现。

    距离不算远，不过她这位置偏，在格子间的一角。

    他侧脸对着她，鼻梁又高又挺，偏生冷淡，令人感到高傲不可接近。

    钟贞心痒得不行，眯着一只眼，指尖描摹他侧脸显眼的轮廓。

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