第四章(5 / 7)

——他因为贫困高中辍学，在一家汽车修理铺打工。这些故事听起来都很符合逻辑，但事实并非如此。因为我们特种部队从不招收神志不健全的疯子，服役时他经过了严格的测试，其结果是他和你我一样正常理智。”

    “我可不是为了生活而杀人。”

    “当然不是。你尊重别人为你效劳的制度。但对于那些从战场上回来的人，你却无法忍受他们身上的死亡味道，不能理解他们颓废无助的内心世界。”

    “但我起初并不知道他经历过战争。”

    “可你亲眼目睹了他的反常行为，然而并没有作出努力来探究其中的原因。你说他是个流浪汉。不流浪他又能做些什么？为了保卫国家，他在战场上出生入死地效力了三年，而他在战场上所学会的唯一技能便是怎样杀人。请问他在何处能够找到一份需要这种经历的工作呢？”

    “他不需要在军队服役，而应该回到汽车修理铺去重操旧业。”

    “他之所以参军是因为他猜测自己肯定会被选派，他知道受过最好训练的教官将教会学生如何逃生的本领。你说他应该回到汽车铺去，这话未免然太冷酷了。他三年戎马生涯的结果是一枚荣誉勋章、精神失常以及一份给汽车上润滑油的工作。你把他视为以屠杀为生的疯子，慷慨激昂地要和他进行一场生死决战。上帝啊，你深知你与他都是军人，所以你们之间才会爆发这场混战。我希望你真的能与他决一雌雄，其结局将是你一生中最后的惊异。要知道，经过这些天的磨砺，他比以往更加顽强、更加冷酷。他是这一行的专家。在血腥的战争中，我们迫使他学会了如何杀人如何逃生，现在他把这一切都带回了家乡。若想了解他，你就得花上几年的时间研究。此外，还必须体验他所上过的每一门课，他所参加过的每一场战役。”

    “对一位上校而言，你的谈吐中好像并不十分欣赏自己的军旅生涯。”

    “的确如此。任何心智健全的人都不会喜欢这种生涯，”特劳特曼直言不讳地回答。

    “那你为何还要待在军队里担任教官向士兵传授杀人之道呢？”

    “不，我的工作是让他们学会成功的逃生之道。只要世界上还有战争，就需要我们把士兵派遣到战场，我之所以对他们进行严格的训练，其目的是确保其中一部分士兵能够平安返回家乡。由此可见，我的工作不是杀人而是拯救生命。”

    “你说我和他一样同是军人。你错了。我兢兢业业地工作，从不滥
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