第 7 部分(4 / 7)

他那门课程的课代表负责统筹。调研两人一组，负责一个区，40份问卷，说多不多说少不少。苏南作为课代表，自然得发挥精神，让其他同学挑完了，自己负责剩下的。

    最后，留给她的是y市g镇，整个省都排得上号的贫困地区。

    出发时间最晚周五下午，每组学生有两天时间。为求稳妥，陈知遇和刘老师各在一市市中心坐镇指挥。

    陈知遇拈了支粉笔，在黑板上写下一串号码，“去y市的同学，遇到什么情况，打这个号码。每晚7点群里汇报坐标。大家注意人身安全。”

    一抬目光，却是落在苏南脸上。

    苏南视线与他对上，立即低下头去。

    和苏南同行的是刘老师的课代表，两人发挥苦中作乐精神，一人分了20份问卷，各自负责一片，准备着咬一咬周六一天完成，周日就能去y市的市中心逛一逛。

    g镇偏远，已到农村。

    苏南与村委会的负责人接上头，对方派了个女书记，骑一辆电动车，在田间道路穿行。

    一望无际的绿色，延伸到地平线，汇入远处绵延起伏的山峦。

    田对岸有棵参天古木，树枝上系着红布条，在风里招摆。

    真发起问卷来，才发现这事儿远不如想象的容易。如今还留在农村的，多是已上了年纪的老人，语言不通，文化程度不高，加之问卷题目设计得曲高和寡，比划半天，简直鸡同鸭讲……苏南无法，只得逐题逐题地拆分讲解。

    中午在书记家吃了顿饭，下午书记有事，苏南只能自己步行走访。

    暮色一重一重压下来。

    问卷还剩下5份，苏南给自己打气，沿着小河堤岸一路小跑，往下一家去。

    ***

    7点，陈知遇往调研群里发了条消息：分享地址签到。

    挨条挨条消息蹦出来，陈知遇对着名单一个一个核对，最后……

    没苏南的。

    翻出跟苏南一组的刘老师课代表，拨了个电话，刚“喂”了一声，那端便传来课代表泫然欲泣的声音：“陈老师，我联系不上苏南了！”

    心里一个咯噔，按捺住情绪问详细情况。

    课代表说两人约定了6点在镇上碰头，再坐出租车一道赶回市内。6点没等到人，给苏南打了个电话，没人接。等到6点半，这回干脆是暂时无法接通。她心里没个
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