☆、第 15 章(1 / 4)

    朝夕相对中，那个轻微的‘吻’好似渐渐被人遗忘，所有的一切好像是一场梦一般，不复真实般存在，醒了，梦就碎了，再也找不回了。

    可只有当事人心里知道，那其实是个，不可泯灭的痕迹……

    校庆日后，初三的孩子也告别了毕业前最后一个节日，学习的课程日益紧张，班主任甚至已经在黑板上写下了倒计时的时间。

    “分子和原子的本质区别是化学变化中分子可分，而原子不可分。化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程……”

    ……

    第一节课是化学课，讲台上，化学老师还在滔滔不绝地传授新课，完全没理会班上一群昏昏欲睡的人，这个化学老师是学校新聘的，说话夹杂着地方口音，普通话及其不标准，每次上课，都只有寥寥几个人在听他讲课。

    刚开始林语茉还会强迫自己认真听讲，琢磨着老师那“独有”的口音，而陈琛，打从一开始就自己默默自习，从没听过化学课。

    每次看林语茉专心致志地研究刚才老师上课的内容，还会冷嘲热讽几句。

    后来林语茉实在听不懂，加上有陈琛在旁边“骚扰”，她索性也有样学样，学着陈琛自己看辅导书，不懂的地方直接问他，倒也能理解个七七八八，成绩还比原先提高了。

    “哎，”林语茉轻轻碰了陈琛的手肘，压低着声音问，“帮我看看这道题---”，她把手中的习题册移过去，上面的一道选择题被她打了个大大的问号。

    陈琛扫了一眼，他们的习题册是一样的，这道题他才刚看过，答案还记忆犹新，“嗯，哪里不懂？”他把习题册往她那边桌子挪了挪，偏头问道。

    “质子数=核电荷数=核外电子数，可是你看这个图，它的核电荷数并不等于核外电子数呀，是不是答案写错了？”她翻到后面的答案，指给他看。

    陈琛翻开课本，手中的红笔在两个概念上划了两个圈，又递给她，“核电荷数=核外电子数的是原子，离子中他们是不相等的，你看看这里--”

    林语茉就着陈琛的书看了概念，又看了一眼原来的题目，果然是她弄错了。

    她不好意思地朝陈琛笑了笑，慢慢地把自己的习题册抽回去，这么简单的错误她居然都没发现==

    “砰--”

    一声巨响，林语茉拿着书的手抖了抖，颤巍巍地抬眸，刚好撞上台上化学
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