第15章(3 / 4)

一次看一看。”

    云舒有些气弱，手轻轻举起来，像小学生提问：“那个……差分，要怎么做。书上没有提。”

    章斯年将电脑转过来些，演示给她看：“就这样。”

    云舒连忙记住这章斯年点下的那几个英文选项，点了点头，神情和微博上大火的乖巧表情包如出一辙。

    “好了，后面的步骤都没问题，按照之前的步骤再进行一遍，结果就能出来了。”

    章斯年看了一眼时间：“时间不早了，回去休息吧。”

    云舒听到这话，简直一副如获大赦的模样，飞快收拾好东西，出书房门，才慌慌张张回头：“今天谢谢您。还有……晚安。”

    她情绪直白反应在脸上，让章斯年觉得还挺有趣，人都要走了还故意提醒她：“别忘了写检讨，晚安。”

    “不……不会忘了的。”云舒像是身后有狗在撵一样，脚步迈得飞快的回自己房去。

    章斯年心情难得的放松，将手中的书慢悠悠翻到尾页，带着不甚明显的笑意，也回房睡去。

    云舒第二天，写完作业剩下的内容，检查一遍，打印好好，用抽杆夹夹起。

    窗外阳光正好，花生糖趴在她脚边，一副懒洋洋的样子，但她却没有陪它玩的心思。

    小心翼翼摊开稿纸，坐得端端正正，规规矩矩在纸页最上面一行，尽力将自己软绵绵的少女体写的横平竖直，在正中间写下检讨两个字。

    她从小到大不知写过多少，那些套路都快要刻在脑子里面，即使几年不写，此刻再写，依旧能条件反射一样落笔。

    第二行顶格落笔写下“敬爱的章老师：”。

    而后另起一行，“今天，我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨，以表达我对找人代写作业行为的忏悔之心。”

    第一句套话写完，云舒突然想起一个无比重要的问题。

    ——章老师没有说，到底要写多少字啊？！

    那她是写500字、800字还是2000字啊啊啊啊。

    要是写少了，章老师觉得不诚恳，要我重写怎么办？

    作者有话要说：

    解释一下为什么男主看出来了。E-Views和Stata是一般计量经济学里面常用的两个软件。两个没有差别，我其实只用过E-Views，两者的界面和分析出来的结果的格式是有些差别的。

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