第10章 我觉得我同桌喜欢我（10）(2 / 5)

来教育学生吧。”

    刘金皱眉望向郑丽，抢了她在一班的班主任位置，现在还在这里惺惺作态！

    她气道：“郑老师班上那群学生可是聪明又乖巧，必定想象不了我这边是什么情况吧！同一种类型的题，反反复复讲了无数遍，全班没有一个人会做，叫上来的同学一个步骤都写不出！换做是你，你气不气？”

    “刘老师，情况如果真的如你所说，那我反而觉得不是同学的问题，而是你教课的方式不适合他们。”郑丽顿了顿，又指向黑板微笑道，“而且，你看他们不是写完了吗？”

    刘金一愣，甩过头去，黑板上赫然布满了白色的粉笔字，以中央为界，不同笔迹各占一边。

    她下意识道：“不过是胡写的”

    可两者的答案，却又同参考答案一样！

    刘金瞪大了眼睛，不可置信。

    她虽然说这道题和以前讲的例题是同一类型，然而，这也仅仅适用于这题的第一个小问罢了！

    实际上，这题脱胎于某年国赛，如果没有专门参加过集训，恐怕解答的边都摸不到！就说她二班的某个得意门生，做这题时也败在了繁琐的计算上。

    可现在，她最瞧不起的两个学渣，竟然把这题做出来了？！

    郑丽同样是数学老师，还是华国数学奥林匹克高级教练，自然能瞧出这道题的深奥晦涩。

    她不动声色地审阅着二人的解答，越看越是惊于二人精妙的思路。

    与高考不同，竞赛的题目重复率极低，除了广泛的知识点外，更考察学生的思维与逻辑。

    而笑青山和叶易却抓住了这道题的突破点，化繁为简，抵消了庞大的计算量。

    更可怕的是，他俩用的方法还不同。

    她不清楚叶易是个怎样的学生，但是她教过笑青山一年，怎么也瞧不出这人在数学上如此有天赋。

    到底是怎么回事？

    虽然心中疑虑，但郑丽还是对刘金说：“刘老师，他们的题做对了，你们班的孩子不也很聪明吗？”

    刘金却迈着高跟鞋冲上讲台，摊开手怒道：“交出来！”竟是觉得他俩作弊了。

    叶易对着台下微扬下颚，后排同学立刻把他和笑青山的手机举起来，仿佛迷妹挥舞荧光棒一样摇起来。

    叶易瑟道：“看见没？哦，你不信，是不是还要搜身？没事，我帮你！”
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